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给父母做道菜 品尝成长教育好滋味

2017年01月09日 17:34:47
来源:四川新闻网
作者:朱雀丹心 编辑:张高山

  “00后”大多是独生子女。许多家庭,一个孩子身边围着6个大人,许多孩子衣来伸手,饭来张口,缺乏实践能力,生活凌乱,动手能力差。元旦小长假,河北石家庄某中学初一的一位班主任给学生布置了一项家庭作业,让每个学生给父母做一道菜,要求家长上传图片,写心得体会。这项作业受到家长称赞。专家表示:应试教育下的“00后”,最缺的是动手能力,家长要舍得放手,让孩子接受锻炼。(1月6日《燕赵晚报》)

  让孩子单独父母做一道菜,这样的家庭作业的确令人耳目一新。这项作业虽然别出心裁,但是从孩子们的完成情况看,效果还是不错的,这样的作业不仅贴近生活实际,也锻炼了孩子的自立能力,可以说是教育的一道“好菜”。

  现在的孩子大多是家里的独苗,一个人享受着来自爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有姥姥姥爷的关爱,可以说处在家庭金字塔的顶部,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,很多孩子养成了衣来伸手饭来张口的习惯,在家里任何事情都是家长代劳,甚至个人的一些小事也由长辈包办,缺少动手的意识和机会,体会不到劳动的艰辛,不知道珍惜父母的劳动成果,这种现象不仅容易养成孩子好逸恶劳、贪图享乐的习惯,而且形成了唯我独尊、自私自利的性格,这样的孩子长期生活在父母的羽翼下,犹如温室的花朵,难以抵挡风雨的侵袭。

  还有,这些孩子缺乏包容和理解,直接影响着他们的人际交往,加剧着社会的冷漠,长大后很难在社会上立足,正是基于这样的认识,这位老师才会布置出这样一道家庭作业,让孩子单独为父母做一道菜。通过做菜不仅可以提升孩子的自理和自立能力,也是对父母的最好感恩。通过亲身体验,可以意识到劳动的辛苦,从而更加理解父母的不易,更加珍爱劳动成果。

  做菜不是一件轻松的事情,不仅要进行前期的准备工作,比如采购、择菜、洗菜等,还要进行详细的思考和构思,怎么做,做什么,都要有着认真的考虑,这样才能有的放矢。在做菜中,还要随时面对和解决可能出现的状况,比如,什么时候倒油,什么时候放菜,什么时候放调料,什么程度算是熟了等等,这些都在考验着一个人的规划能力,应变能力和观察能力等,可以说是对一个人综合素质的提高,一道菜做下来,往往是一场综合测试的体现。

  可是这些学生却独自完成了这样的作业,这无疑是一个令人欣慰的结果。不管做的菜的味道如何,品相如何,通过这次做菜必将能够使学生意识到劳动的辛苦,意识到劳动成果的来之不易,继而对父母的付出有着更深层的理解和感受,通过这次作业,也必将对孩子自身的成长是一次巨大的提高和促进。因此,让孩子做菜无疑是一道教育的“好菜”,这道菜充满着科学化、生活化和人性化的味道,更有助于孩子们健康快乐地成长。


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