四川新闻网首页受疫情影响，今年高校毕业生遭遇特殊就业季。媒体调查发现，部分高校、部分专业为追求就业率“好看”，变相要求毕业生提供就业证明等表格材料，以完成就业率的统计。毕业生本就因求职而背负较大压力，却还得分心配合“表演”。
显然，任何统计数据都应该实事求是，不应该有丝毫“注水”。以高校毕业生就业率为例，一旦数据不实，不仅影响就业形势判断，误导保就业政策决策，还会对高校专业设置、专业规模、资源分配等造成误导。为此，教育部三令五申严禁高校毕业生就业率造假。6月下旬，教育部再次下发通知，严格核查各地上报的就业数据。
为何一再明令禁止，有的高校仍能以报到证、档案等为要挟，让毕业生配合作假?从媒体的采访可以发现，当高校这般做时，大学生虽然会抱怨吐槽，但被问到会否向上级部门反映时，最终仍会选择“还是算了吧”。多一事不如少一事是毕业生的普遍心态，毕业的时候本身就事多，如果问题没解决，反而可能会得罪学校。而遇到打感情牌时，部分大学生更难招架。这可能也是就业率注水屡禁不止的原因所在。
长期以来，就业数据由高校自己统计然后上报，这种单一统计机制给了高校自我美化的机会。虽然教育部门会进行核查，但每年几百万高校毕业生，再加上造假手段较隐蔽，核查难度较大、效果有限。只有多元机制同时统计高校就业数据，通过数据对比就能发现高校就业数据有没有造假。
当前，越来越多的高校毕业生追求高质量就业，“不将就”的职业路径规划越发清晰。这提醒有关部门，杜绝“表格就业”和就业率注水，还应着力转变评价机制，引导高校真正把注意力放在提高教学和人才培养质量上，在开展个性化就业指导服务、做好大学生职业生涯规划教育上下功夫，而不是在就业率上造假，逼学生“表格就业”，自毁形象。（程方圆）
