【地评线】太阳鸟时评：筑“时代辉煌巢”引“天下英才凤”

　　近日，习近平总书记就研究生教育工作作出重要指示，中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向建设社会主义现代化国家新征程，党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才。

　　高层次人才在服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化等方面具有重要作用，各级党委和政府要大兴敬才爱才用才之风，努力形成天下英才聚神州，万类霜天竞自由的创新局面，为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

　　“筑巢引凤”，坚持理论实践齐发展。高层次人才不断创新理论、研究新课题，这是时代的要求，而任何人在任何发展过程都离不开正确理论的指导。理论来源于实践，又反过来指导实践。因此，各高校应坚定正确办学方向，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践，确保高校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。在现实生活中，有些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，造成思想滑坡、信念动摇、价值观发生扭曲等情况。理论上贫乏，政治上就不清醒，行动上就容易出岔子。唯有提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，才能帮助其更好地树立正确的世界观、人生观和价值观，夯实人文素养。

　　“筑巢引凤”，坚持师风严格管理。推进师德校风建设，形成优良校风，重点靠制度、关键在落实，广大高校要树立正确的教育观，牢记教育使命，不忘育人初心。在推进党风建设过程中，学校应坚持以教育制度监督结合为途径，通过创新载体、健全制度、完善机制，形成“党风为根本，校风为基础，师风为重点，学风为关键，层次清楚、融合互动”的作风建设格局，带领广大师生共同营造崇尚科学、严谨求真、自强自律的良好风气，促进学校党风廉政建设。同时，建设校风师风，要进一步完善教师管理的制度体系，并在严格执行上下功夫。要抓实学习彻合本校实际进行细化，制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法，提高针对性、可操作性。

　　“筑巢引凤”，坚持学科优化配置。学科专业是高等教育资源的具象形态之一，既是一所高等学校的“软件”，也是“硬件”。从制度上统筹优化校内资源，在学科间进行合理配置，以充分发挥资源效能，实现教育目标是高校管理的重要职责。鉴于高等教育资源的稀缺属性，实现合理配置，使资源达到优化，当前已经成为一个值得认真研讨的、长时段的命题。而就高等院校自身而言，学科专业结构是否优化，直接影响高等教育资源的合理配置。因此，高等院校要根据自身实际，从增强科技创新服务能力出发，制定符合自身的工作教学方案，积极发挥集群优势，主动走出校园，问需于行业企业，切实提高对经济社会发展服务与贡献的能力和水平。（罗莎）