【地评线】太阳鸟时评：迈入新阶段，让职业教育承载更多青春梦想

　　近日，从教育部新闻发布会上获悉，全国职业学校开设1200余个专业和10余万个专业点，基本覆盖了国民经济各领域，每年培养1000万左右的高素质技术技能人才，我国职业教育迈入了提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，构建新发展格局，职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，因此，必须加快推进职业教育现代化，造就一批技术人才、培育一批大国工匠，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。

　　职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成才大门的重要途径。党的十八大以来，从党的十八大报告提出要“加快发展现代职业教育”，到2014年印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，再到2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》......以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育改革发展工作，把职业教育摆在了前所未有的突出位置，走出了一条中国特色职业教育发展道路，我国已建成世界规模最大的职业教育体系。截至目前，全国共有职业学校1.15万所，在校生2857.18万人，中职招生600.37万，高职（专科）招生483.61万，占普通本专科的52.90%，中职、高职分别占我国高中阶段教育和普通高等教育的“半壁江山，职业教育已逐步成为新时代推进教育普及中的中坚力量。

　　迈入新阶段，让职业教育推动就业扶贫。“职教一人，就业一人，脱贫一家”，职业教育是实现“发展教育脱贫一批”的重要手段，在教育脱贫攻坚中具有重要作用，特别是在经济结构调整和产业转型升级过程中，“就业难”与“招工难”矛盾并存，职业教育成为破解就业难题的重要法宝之一。据统计，“十三五”期间在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生。进入新发展阶段，我们已经消除绝对贫困，更需继续发挥职业教育在解决相对贫困、巩固扶贫成果中的优势，教育培训一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民，推动农业转型升级、农民增收致富。

　　迈入新阶段，让职业教育促进机会公平。“十三五”期间，我国已构建起纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。目前，家庭经济困难学生资助体系逐步健全，中职免学费、助学金分别覆盖超过90%和40%的学生，高职奖学金、助学金分别覆盖近30%和25%以上学生，真正让每一个农村青年都享有人生出彩的机会。在服务脱贫攻坚上，职业院校70%以上的学生来自农村，千万家庭通过职业教育实现拥有第一代大学生的梦想。构建新发展格局，更需依托开展本科层次职业教育试点的22所学校，继续打破职业教育止步于专科层次的“天花板”，提供更多接受高等教育的权利，让更多的青春梦想在职业院校中得以放飞、得以圆梦。

　　迈入新阶段，让职业教育培养创新人才。职业教育决定着产业素质，代表着技能水平，关系着我们每一个人的生活品质，从目前来看，在服务国家战略上，全国职业学校每年培养1000万左右的高素质技术技能人才。放眼时下，当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业革命深入发展，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要地位和作用越来越凸显。踏歌新时代，我们要加大政策及财政支持力度，持续推动职业教育与基础教育、高等教育有效衔接，畅通技术技能人才多元化成长通道，坚持内涵发展，扩大对外开放，切实培养更多的创新型人才。

　　职业教育大有可为，也必须大有作为。站在新的历史阶段，我们唯有牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，持续健全培养机制、创新培养模式，不断深化职业教育改革，让职业教育承载更多青春梦想，在全面建设社会主义现代化国家崭新征程中放飞起航、逐梦前行！（张英豪）