学生暑期托管是件“走心”的民生事

　　7月2日，北京市教育委员会在官方微信号发文宣布，暑假期间，北京市基础教育系统为扎实推进“我为群众办实事”实践活动，以学生为本，帮助家庭确有需要的学生过好暑期生活，将由各区教委组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务。(7月8日《经济日报》)

　　北京推出的小学暑期托管服务内容主要包括提供学习场所、开放图书馆和阅览室、有组织地开展体育活动等，不组织学科培训和集体授课，适当收取费用，对家庭困难学生免收托管服务费用。北京通过政府购买公共服务，精准对接家长们的需求，是有的放矢，解决了上班的家长们不方便照顾孩子、孩子“无处可去”的难题。而且，暑期托管班也不组织学科培训和集体授课，避免了暑期托管班沦为暑假培训班的变异，这样更能让孩子开心、家长放心。

　　其实，暑期托管并非新鲜话题，上海、武汉、苏州、无锡等多地都有类似部署。上海市的爱心暑托班为小学生提供公益性暑期看护服务，从最基本的学生暑期托管到学生作业辅导、学生核心素养发展，层层递进，具有上海学籍的小学生均可报名，无户籍限制;武汉市暑假社区托管项目围绕红色教育、传统文化教育、艺术美育教育、成长教育等方面开展社区托管服务，全市193个市级托管室和82个区级托管室服务区域范围内的小学阶段少年均可报名参加，重点是双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女，无户籍限制;宁波市北仑区托管班采用小学、幼儿园和社区假日学校的三位一体暑期托管体系，托管期间对学生开放学校操场、图书馆、教室等功能室、功能设施。

　　学生暑期托管是件“走心”的民生事。随着中小学暑假的开启，很多的家长也开始喜忧参半。喜的是暑假来了，自己可以多陪陪孩子，忧的是到了工作日，孩子无处可去，特别是对于双职工家庭，如果把孩子单独留在家里，除了安全问题外，任由孩子一个暑假待在家里看电视、玩电脑、玩手机，也不利于孩子的身心健康与成长。如果把孩子交给培训机构，又会给很多家庭带来巨大经济负担。开展暑期托管服务，发挥政府兜底作用，既能让学生培养兴趣爱好，有利于保护孩子暑期安全，又能帮助部分家长解决后顾之忧，安心工作，体现出政府的人文关怀，彰显政府坚持“以人民为中心”的执政理念，是件不折不扣的民生实事。

　　值得注意的是，要把这件民生实事办好。办好暑期托管班，相关部门和单位要切实负起主体责任，建立托管服务清单，加强托管服务情况督导检查，强化安全管理和托管收费管理，优化托管服务，把这项民生工作当成一件大事来抓好抓实。要利用好社会资源，充分调动学校、社区、志愿者参与的积极性，充分发挥文化场所、体育场馆的资源优势，为学生提供内容丰富、形式多样的暑期托管服务，想方设法给孩子带来更好的暑假体验，让孩子在暑期托管服务中能锻炼身体、开拓眼界，给孩子们一个丰富多彩、安全愉悦的暑期生活。（潘铎印）