四川新闻网
2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，为推进新时代学校思想政治教育创新发展指明了方向、提供了遵循。
5年来，更多高水平的思政“金课”不断涌现，全员全程全方位育人的思政育人格局逐步形成，为青少年打好精神底色、夯实人生根基，助力其成长为担当民族复兴大任的时代新人。面向未来，各地区各部门要再接再厉，着力改革创新，把握关键重点，夯实基础力量，激发动力活力，让思政“金课”的成色更足。
把握思政课重点关键。如何上好思政课，这是各地区各部门的一道必答题。既要守住思政课的根本，也要勇于开拓创新，切实做到在改进中加强，在创新中提高，让思政课建设行稳致远。上好思政课，最重要的是解决好信心问题。长期以来，思政课建设形成了一系列规律性认识和成功经验，培养了一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，为把思政课办得越来越好提供了坚实的保障。对此，各地区各部门要坚定自信，理直气壮地上好思政课，既要讲出自信心，也要激发广大党员干部的壮志豪情。上好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针。思政课具有极强的政治引领性，作为思政课的讲课人，自身要有坚定的政治立场，要有明确的价值方向，各级领导干部要主动带头讲好思政课，推动思政课建设内涵式发展。
夯实教师队伍主力军。上好思政课，既要备好课件，更要讲好思政课，这就需要造就一支高质量的思政课教师队伍，要在打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍上下足功夫。提升专业素养，用好立德树人“大课堂”。面对时代的发展和社会的进步，面对新形势下思政课所面对的压力挑战，作为思政课教师，要善于用好新媒体和融媒体，要在形式与内容上进行求新求变，让思政课的内容更加贴近实际，更加贴近时代，着力打造让大家爱听、能懂、真信、笃行的新时代高质量思政课。要持续提升思政课教师的能力水平，通过开展各类专题的提升培训活动，实现思政课教师培训常态化、全覆盖、分众式，着力提升思政课教师的业务能力与育人水平。要持续配齐建强专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍，达到播种信念、夯实信仰、守正创新、培根铸魂的效果。
激发大思政课新活力。思政课的目的是要达到激励人心的作用，要为广大青少年和党员干部指明前行方向，注入信心动力。因此，各地各部门要善于用好各类资源，增强思政课的成色。要善用“大资源”，实现启智润心。讲历史，从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史中感悟思想之光；讲故事，从中华民族的故事、新时代的故事、先进典型的故事中补足精神之钙；讲实践，从打赢脱贫攻坚战、筹办举办北京冬奥会中汲取奋进力量。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，这是讲好“大思政课”的丰厚资源。要搭建“大平台”，汇聚育人合力。心有所信，方能行远。各地各部门要勇于改革创新，激发出大思政课的新活力，通过线上线下共绘育人“同心圆”，切实增强思想政治教育的时代感和吸引力。（作者：张继）
