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干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。习近平总书记在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示，明确要求年轻干部“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者，始终把人民放在心中最高位置，树立和践行正确政绩观，走好新时代党的群众路线，提高做群众工作的本领，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感”。面对新形势新要求，习近平总书记的重要指示高屋建瓴、思想深邃、指导性强，为各级党组织做好干部教育培养提供了遵循、指明了方向。我们要细化培训需求、活化培训方式、优化培训效果，有效提升干部教育培训的实效性和针对性，建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，为推进强国建设、民族复兴伟业贡献力量。
悉心“问诊”，细化培训需求。“立身以立学为先，立学以读书为本”。干部教育培训重点在学，关键在学什么，不能“一锅煮”“一刀切”，而是要从实际需要出发，针对当前干部能力建设的短板和弱项，量身定制培训内容，本着“干什么学什么”原则，在增强教育培训的供给侧下功夫，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为主题主线，把思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练贯穿干部成长全周期，以党建引领、乡村振兴、基层治理为基础，结合不同时间段的“三农”工作重点、民生实事和社会热点话题等，让课程内容更“接地气”而不“俗气”，让干部结合自身工作实际和发展需求与课程内容实现“双向奔赴”，不断强化干部专业化履职能力，教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
精准“号脉”，活化培训方式。培训方式是干部教育培训的关键，培训方式得当，就可以达到事半功倍的效果。因此，干部教育培训要想开创学习新局面、营造学习新氛围就要打破思想桎梏，在教学方式上实现创新，要打破“走老路、套模板”“填鸭式”的教学模式，坚持干而论道。充分运用课堂教学、现场教学、学员论坛等形式，让懂政策的人讲政策、让懂方法的人教方法。探索“角色互换”“情景模拟”“实地操作”等培训模式，让学生当老师，从“被动学”变成“主动讲”，用“为什么”代替“是什么”。把教室搬到田间地头，邀请“土专家”“田秀才”当老师，一边看、一边学、一边议、一边做，让干部努力成为投身农业现代化、服务乡村振兴的“行家里手”，为推动高质量发展作出贡献。
对症“开方”，优化培训效果。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。干部教育培训的落脚点就是要将理论联系实际，从理论学习中寻找指导实践、推动工作的办法，形成“带着问题来—围绕问题学—回去怎么干”的良性循环，真正把学习成果转化为内生动力。因此，干部教育培训要深入基层、深入群众，到矛盾纠纷突出的地方去，到发展任务重的地方去，以解决实际问题为目的，与群众坐坐“矮板凳”、摆摆“龙门阵”，做群众的“晴雨表”“智囊团”。让干部在困难挑战中提升自身本领，增强干事创业的决心和信心， 实实在在谋实事、结硕果。（作者：宋卓玲）
