教师因“财”施教 不能仅停留在批评教师

2月25日，有网友爆料天津一中学老师训话中歧视学生：“你妈妈挣多少钱哪？别怪我瞧不起你，某同学妈妈一年挣的比你妈妈50年挣的都多。对此津南区教育局通报老师攀比家长歧视学生：立即成立调查组，对该情况开展核查。目前，该教师已被停职。（2月26日北京晚报）  

如此训话，当然不对。这不仅是歧视学生，更是对金钱的盲目崇拜，对孩子成长影响恶劣，后果不堪设想。对于这样的教师进行批评，进行严肃处理，当然应该。不过，对于这种现象，我们不能仅仅停留在批评教师，我们还需要有更多反思。  

反思之一，为何会有这样的教师训话。这是一个很关键的问题，也是杜绝此类现象的重要工作。首先，要反思老师这样思想的由来，不要只从老师的素质层面想问题，要想社会因素，学校管理因素等等。如此训话的背后是财富蛮横的畸形社会风气造成的，是学校管理中，只重视教学成绩不重视教师素养提升造成的。如何让老师在财富炫耀的风气中保持一颗纯洁的教育之心，如何在学校管理中真正体现师德为首，这是必须的工作。老师，为人师表，一言一行皆教育。如何让老师的一言一行都能释放出美德的光辉，这才是从这次歧视训话中应该反思的核心。  

反思之二，为何网友会爆料这个视频。网友爆料这个视频，首先是对教师的批评。那么，有没有哗众取宠的味道呢？有没有为了增加流量的原因呢？客观效果已经是这样了。现在，我们需要反思的是公民发现了老师的问题，是第一时间网上曝光，还是第一时间向学校提出自己的建议，这属于人民内部矛盾问题，为何要通过网络曝光解决呢？虽然这是公民的权利，我们无权干涉，然而，这种曝光对老师行业的形象也是一种损害。当然，如果反应问题，没人解决，网络曝光也是必选项。  

反思之三，为何会引起如此关注。这样的曝光自然会引起网络的关注，因为老师这个职业是十分敏感的行业，教书育人，社会对老师的要求很高，不能出现任何问题，尤其是在一些敏感问题上，更容易触动公众的神经。这同样需要我们思考一个问题，就是不要把老师当做不食人间烟火的神仙，老师出现问题，不稀罕，人非圣贤，孰能无过？对于老师出现的问题，应该分析其背后深层原因，我们的公众更多的应该给与积极的建议，帮助其改正，不要总是怒火中烧，一棍子打死，这样，也不利于教师职业队伍的稳定。  

教师因“财”施教，不对！应该对教师进行严肃批评，但是，不能仅停留在批评教师，更应该反思深层原因、机制弊端，挖出如此歧视训话的“病根”，方能对症下药，以此为契机，告别问题，走向美好。