四川新闻网首页千秋基业，人才为本。近日，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为”“加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠 ”。
党的十八大以来，尤其是《国家职业教育改革实施方案》出台以来，我国职业教育走上了提质培优、增值赋能的快车道，迎来大改革大发展的新阶段，职业教育面貌发生了格局性变化，逐渐扭转了读职校“低人一等”的观念。使广大“蓝领”赢得了尊严，验证了职业教育是推动劳动者自身可持续的职业发展，迈向高素质技术技能人才的重要途径。推动职业教育实现高质量发展，明确任务是根本，增强适应是关键，广泛支持是保障。
明确任务，坚持立德树人。职业教育与普通教育一样，根本任务都是立德树人，肩负着为党育人、为国育才的使命。随着我国由高速增长转向高质量发展阶段，服务就业民生、助推产业升级、助力乡村振兴等各方面都需要人才，努力培养和造就一支数量充足、结构合理、技术精湛、爱岗敬业的高技能人才队伍尤为迫切。办好职业教育，要把思想工作贯穿到人才培养的全过程，将思想政治理论与课堂教学、实习实践等环节相融合，促进学生专业技能与道德素养均衡提升；把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，坚持五育并举，不断完善德技并修、工学结合的职业教育育人机制，注重职业精神与职业技能的融合，铸就学生“立心”“立命”之魂。
精准定位，增强教育适应。职业教育是教育，更是生产生活。与普通教育相比，职业教育与社会发展关系更为紧密，发展高质量职业教育，打造“职教升级版”，必须把握职业教育发展规律，深化职业教育体制机制改革。广大职业院校要坚守职业教育的类型定位，在办学模式、育人方式、专业设置等方面与时俱进，开放办学；探索中职、高职、本科一体化职业教育培养体系，深化产教融合、校企合作，服务发展；通过师徒结对、实践交流等形式，优化人才结构，形成良性互动，促进就业，实现教育链、人才链与创新链、产业链的有机衔接，更好地服务经济社会高质量发展。
战略跟进，夯实保障基础。发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。职业教育是国家发展、民族进步的不竭动力。从“两弹一星”到载人航天，从三峡工程到大兴机场，国之重器的铸造、惊世工程的建设都经过职业院校毕业生之手，“数字经济”“互联网+”……每一项新技术，要靠高素质劳动者和技术技能人才来实现，职业教育正是这样的“人才摇篮”。从行动上推进发展高质量职业教育，要强化战略意识，将职业教育发展纳入社会发展的整体规划，突出党委领导、政府支持，统筹规划、政策、资源，从体制机制上加强职业教育的投入和保障；引导社会和企业支持参与职业教育，尊重职教、发展职教，转变观念，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境和舆论氛围，形成全社会共抓共促职业教育“一盘棋”格局。
以匠心育工匠，为大国造大材。让我们进一步增进共识、凝聚合力，创新实践、务实作为，增强远瞻意识和使命担当，发展高质量职业教育，培育更多大国工匠，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的支撑。（陈河兵）
