【地评线】太阳鸟视评：培根铸魂第一课 “强国有我”激豪情

　　秋高气爽，奋斗昂扬。良好开头，成功一半；精彩开始，照亮征程。各个学校即将迎来开学第一课，奏响新学期美丽序章，点燃学生出彩成长灯塔。我们应该通过培根铸魂第一课，启迪学生“强国有我”激情豪迈。

　　用重大主题培“根”，让学生“强国有我”志气大。培“根”就是要厚重中国底色。8月24日，教育部新闻发布会指出，课程教材加强重大主题教育，是培根铸魂、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的内在要求。教材是载体，课堂是阵地，重大主题进教材，才能让载体更富有时代性，才能让课堂更好履行时代担当。茁壮学生成长根基，不但重大主题要入教材，还要入考试，入课堂，让培根行动更全程，更深入，这是让学生“强国有我”志气大的关键。开学第一课，我们应该让重大主题唱响主旋律，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，让学生感悟到担当民族复兴大任的时代新人的神圣使命，激励其立大志、明大德，成大才，担大任。志气大，奋斗动力大，为实现复兴伟业的贡献大。

　　用国家大事铸魂，让学生“强国有我”骨气硬。铸“魂”就是要注入红色基因。红色基因是中国共产党在长期奋斗中形成的信仰、理想、信念、宗旨、优良传统和作风等精神品质和英雄气概的综合体，有了这样的灵魂基因，学生“强国有我”的骨气才能更硬。这个红色基因来源于红色文化，来源于今天正在发生着的国家大事。开学第一课，我们应该把今年以来，尤其是暑假期间的国家大事集中阐述、深入挖掘，让学生在国家大事中洗礼灵魂，强化红色基因，打造骨气硬核。比如中国空间站遨游太空、奥运夺金等等。国家大事是红色基因释放能量的生动教材，是升华学生灵魂，强大学生骨气的壮美滋养。让学生“强国有我”骨气硬，贵在让学生与时俱进，与国同行，接受时代洗礼，让红色基因茁壮。

　　用奋斗培根铸魂，让学生“强国有我”底气足。重大主题入第一课，国家大事入第一课，要与学校的实际情况，学生的具体情况融合在一起，让培根铸魂有大气、接地气，落地生根，开花结果，从而让学生“强国有我”底气足。不管是普通教育还是职业教育，不管是中小学还是本专院校，开学第一课都善于从现场、现实、眼前的学生说开去，身边的生活说开去，时代的使命说开去，要把个人的前途融入到国家的命运中，时代的奋斗中，激励学生自觉培根铸魂，打造强国有我的厚重底气。我们要用好国家开学第一课的生动资源，我们要创新设计具有本校特点的开学第一课，让奋斗具体化，让培根铸魂生动化，让“强国有我”的底气个性化。让开学第一课的培根培到每个学生的心灵深处，铸魂铸到每个学生的精神骨髓。

　　定是登高九月头，欲穷千里上层楼。开学第一课，培根铸魂，强国有我，抬头挺胸，昂首阔步。未来属于青年，希望寄予青年。我们要通过开学第一课激励新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！用志气大、骨气硬，底气足，谱写学习篇章，奏响奋斗乐章。（四川新闻网特约评论员 殷建光）