【地评线】太阳鸟时评：练硬育人本领，书写乡村振兴与教育强国的新答卷

在第四十一个教师节来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给全国特岗教师代表回信，提出殷切希望，并向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。

习近平强调，教育大计，教师为本。希望你们继续坚守教育初心，不断提高教书育人本领，用心用情呵护引导孩子们健康成长，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为推进乡村振兴、建设教育强国作出新的贡献。

教育是强国建设、民族复兴之基。乡村教育则是乡村振兴的基石，更是建设教育强国的关键一环。在广袤的乡村大地，有这样一群特殊的教育者，他们告别城市的繁华，带着对教育的热忱奔赴基层，扎根偏远校园，让每一个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，用知识和爱为乡村孩子点亮希望。乡村教师牢记为党育人、为国育才使命，主动“练硬育人本领”，既实现自我成长提升，又以实际行动培育时代新人，为乡村振兴注入持久活力，让教育火种在乡村沃土上生生不息，书写乡村振兴与教育强国的新答卷。

授业上求精。乡村振兴的活水在人才，人才培育的根基在教育，教育质量的关键在教师。乡村学校的课堂，一头连着孩子们的未来，一头系着乡村发展的希望。乡村教师不仅要以“传道受业解惑”为己任，更要以精益求精的态度打磨教学的每一个细节，在吃透教材、创新教学方法、精进专业能力等方面下功夫，善于结合乡村实际授课，将乡土文化、农业技术、生态保护等内容融入教学，让课堂更生动、更鲜活、更接地气，更好帮助乡村孩子夯实文化基础、拓宽眼界和视野，培育出一批批懂知识、爱家乡、有能力的年轻人，为乡村振兴注入源源不断的人才活水。

育人上求实。“特岗计划”实施20年来，广大特岗教师积极投身乡村教育事业，扎根三尺讲台，潜心耕耘、默默奉献，展现了人民教师的情怀和担当。在推进教育强国的过程中，要避免乡村教育掉队，就需要教师在育人的过程中注重学生们的身心健康、全面发展，提升因材施教能力，让每个学生都能出彩。乡村学生个体差异大，教师要主动拥抱教育数字化浪潮，打破地域限制，连接更多优质教育资源，让乡村孩子享受到与城市孩子同等的教育资源，也要教师下足绣花功夫，实现精准育人，让每一个孩子能各展所长，成为乡村振兴的多元化人才。

担当上求效。乡村教师的担当，从来不是苦熬岁月的坚守，而是干出实绩的行动。乡村教育的发展，离不开教师的坚守与奉献；乡村振兴与教育强国的目标，更需要教师以强烈的担当精神去践行。以乡村教育的振兴促进乡村振兴，教师要在教学方法上反复打磨、精益求精，也要主动走出课堂，深入了解乡村发展的需求，将教育教学与乡村实际相结合，让课堂活起来、让学生动起来，让知识真正地走进学生心中。同时，乡村教师主动融入，扛起乡村振兴新使命，以情怀与担当点燃乡村美好未来。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。练硬育人本领，是教师更好履职尽责的基本功，也能在培育时代新人、助力乡村振兴的过程中，让更多优秀乡村教师脱颖而出，充分发挥以点带面、星火燎原的辐射作用，朝着既定目标扎实迈进。

作者：梁文音

（编辑：崔凤娇 责编：田莉 校对：文骥 审核：周牧）

（来源：四川新闻网）